从“心”赋行,“育”见美好:辅导员班主任心理健康教育能力提升培训

为切实应对学生心理健康问题,有效提升班主任、辅导员心理健康教育工作效能与专业能力。11月7日,yl23455永利在园林楼228会议室开展《辅导员、班主任谈心谈话理念和基本技巧》专题培训,西北农林科技大学心理中心符丹教授采用线上授课形式为我院全体辅导员和班主任做了理论提升与实践交流。

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符丹围绕高校学生心理危机干预工作的对象、大学生常见心理问题的识别与应对等方面做了详细讲解,指出学生管理者“如何与学生进行有效的沟通、建立良好的师生关系、如何将工作做到学生心中”是指导学生成长关键所在。她强调班主任们要密切关注学生心理健康状况,及时了解学生身心状态、家庭关系和学业压力等,并针对有需要的学生开展谈心谈话,疏导学生心理困扰,传递温暖与关怀,确保学生健康成长。学生教育与管理工作既要全面统筹又要细致入微,作为学生成长成才的引路人,一定要增强责任感和使命感,不断提升自身专业素养,为学生的心理发展和安全成长保驾护航。

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学院高度重视学生心理健康教育工作,充分利用班主任、辅导员课外时间邀请校内外心理咨询专家开展形式多样的团体辅导和培训来提升学生管理队伍的综合能力和专业素养,老师们长期的学习和研讨使他们对大学生心理危机的识别和早期干预有了深入的理解,谈话技巧也有了很大的提高。今后,学院将继续做好学生心理健康教育工作,结合学生成长规律,以培训活动为契机,凝聚智慧,将收获贯彻到实际工作中,把育人工作做得更有温度、更有力度、更有深度,为学生的全面发展和健康成长构筑坚实有力的保障体系。

(文/陈紫暄 杨文静 摄/唐佳丽)